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　全国职业院校技能大赛官网　2010-01-28

李国桢：进来的是学生 走出的是能手

图为天津现代职业技术学院院长 李国桢

 12月29日，天津媒体“聚焦高职”采访团来到了天津现代职业技术学院。院长李国桢、副院长王鹏等学院领导接待了采访团一行，李国桢院长向记者们介绍了学校的办学特色和治学理念，并全程陪同采访团参观了学校的文化展览室、实训中心等特色设施。

 打造五个特色品牌专业群

 李院长说，学院从2008年起进入到一个侧重内涵发展、科学发展的阶段，以学院获准进入天津海河教育园区为标志和起点。今后，学院全力打造5个特色品牌专业群： 一是生物技术专业群。本专业有国家级的实训基地，先后投入1950万元，依托天津一轻行业背景，打造专业特色。目前，该专业已申报第二批“国内领先实训基地项目”。 二是印刷装潢专业群。随着商品经济的发展，市场上对该专业高技能人才有着旺盛的需求，就业形势越来越好。三是精密机械专业群。其重点专业就是对手表机芯技术的研究，“陀飞轮”技术突破了三大技术难关，可以与世界顶尖技术媲美。四是电子信息专业群。其特色专业是机器人，该专业获得2008年全国职业院校技能大赛一等奖的第一名。五是管理工程专业群。该专业学生也多次获得全国ERP技能大赛的大奖。

 

 探索高职教育的发展规律 培养高素质的技能型人才

 对于如何办好我国的高等职业教育，李国桢院长谈了以下三点体会：

 首先，我们办的是教育。既然是教育则不同于培训，就应当把立德树人放在办学的首位，要以人为本、立德为先，注重学生德智体全面的发展，重视学生综合素质的培养和提高。

 其次，我们办的是职业教育，不是普通教育。职业教育有着自身的特点，目标就是要让无业者有业，有业者乐业。恰如温家宝总理在大连考察时所说：“在做中学才是真正的学；在做中教才是真正的教”。我们要树立办职业教育的自信心，以就业为导向，以服务为宗旨，大力培养高素质的技能型人才。他说，技能教育同样出人才，出了不起的人才！

 最后，我们办的是高等职业教育。需要我们培养高素质，还要具备工艺性，又能对现代化的生产设备、设施进行维修和维护的高技能型人才。我们的毕业生不仅仅能胜任一线的工作岗位，具备较高的职业素养和职业技能，还要具备继续深造和职业生涯的上升的能力和空间。

 李国桢院长用学院人才培养一句口号结束了这次访谈，“我们学院的培养目标：进来的是学生 走出的是能手！”