中国江苏网报道：在近期闭幕的“全国三维数字化创新设计大赛”（3D大赛）上，来自常州机电职业技术学院机械工程系学生组成的“机械一队”代表队表现非凡，在众多强手中脱颖而出，他们设计的集“科技、环保、健康”理念为一身的“概念加热净水壶”荣获工业工程组一等奖，这是继2008年、2009年在全国职业技能大赛摘金夺银后取得的又一佳绩，再次展示该系人才培养工作的独特魅力。

　　“我们不能把学生培养成仅会操作的应用型人才，而应该使其成为即会操作又具有生产、建设、管理、服务和创新能力于一体的复合型技术应用人才”。机械工程系党总支书记、主任许朝山说，“高职院校只有走特色发展道路，才能真正培养出高素质技能型专门人才。”近年来，该系经过艰辛探索和实践，逐渐形成了“两线并进、三位一体”的人才培养模式。

　　两线并进强内涵

　　常州机电职业技术学院机械工程系经过几年规模发展后，积极调整发展思路，转变发展观念，加强质量工程建设，实施了“两线并进强内涵”的各项举措。重点抓3个两线建设，一是加强专业教师队伍和辅导员两支队伍建设；二是深化校企两方合作；三是推进工学紧密结合。

　　三位一体育英才

　　在人才培养目标上，该系坚持“以人为本、科学发展”的理念，秉承“知行并进、崇尚技能、追求卓越”的精神，构建以能力培养为主线，职业技能、技术思维、职业素养递进发展、螺旋上升的“三位一体”技能训练体系。“三位一体”的“体”是指学生这个教学主体，三位是指培养学生三方面的能力和素质，即职业技能、技术思维和职业素养，也指学生通过学习、实习、实践创新三个环节，成为德才兼备、品学兼优的高技能人才。

　　齐抓并举显成效

　　通过“两线并进、三位一体”的人才培养模式的实施，该系取得了明显成效：

　　在内涵建设上，师资队伍建设中有国家科技成果开发功臣1人，江苏省“333工程”培养对象1人，省“青蓝工程”优秀中青年骨干教师2人，国家技术能手1人，省技术能手2人，国家级教学团队1个，省优秀教学团队2个。专业建设和精品课程建设上，数控设备应用与维护专业、数控技术专业成为省级品牌专业；两年制高等职业教育数控技术应用专业领域技能型人才培养基地为国家紧缺人才基地；“四合作三递进四建设”高职数控技术应用人才培养模式创新实验基地为省级人才培养模式创新实验基地。《数控编程与加工技术》和《数控机床故障诊断与维修》为国家级精品课程；《数控机床控制系统安装与调试》等三门为省级精品课程。

　　机电学院机械系整合教育资源，拓展教育载体，全面提升人才培养质量，3年来，在全省、全国职业技能竞赛中先后获得团体奖8项，其中一等奖3项，各类个人奖项34项，系部两次获最佳组织奖。近年来，毕业生双证率达100%，就业率达100%，部分毕业生已经成为企业的技术骨干和核心成员。