常州信息学院:校企深度融合 培养高技能人才

    张春生是常州信息学院06级“富深班”的学生。从大二开始,他就进入由富深协通软件有限公司“订单培养”的“富深班”学习。在“富深班”除了学习和其他同学一样的基础课程外,专业课程都由项目的形式进行。“作业”来自于富深公司的实际项目。部分教师由富深公司的工程师担任。2007年底,他直接进入了北京富深公司工作。短短几个月,他就从一名普通技术人员提升为项目负责人。像张春生这样,通过“订单培养”走上社会的学生,在常州信息学院已经有1000多名。
    丁竹红是常州信息学院机电工程系模具专业06级学生。去年,他们一个班赴苏州万达汽车内饰件厂和苏州汇众模塑有限公司进行了为期二个月的“工学交替”活动。在那里,工厂就是教室,师傅就是老师,学生成了工人。二个月“真枪实弹”的演练,让她掌握了模具编程技术,回到学校学习兴趣更加浓厚,学习目标更加明确。目前,苏州汇众模塑有限公司已经向她抛出了“橄榄枝”,她将有机会成为该公司的“准员工”。像丁竹红这样,通过“工学交替”真正掌握技能的学生,在常州信息学院越来越多。今年,该院信息管理系、电子与电气学院的学生们也进行了“工学交替”活动。这种与企业深度融合的创新人才培养模式,正在常州信息学院进一步探索和实践。
    该院院长邓志良告诉我们,高职要培养的是面向基层,面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才。这种技能型人才靠学院内的封闭式教育是不可能达到的,只有与企业合作,才能较好地达到高职人才的培养目标。校企合作,正是高职教育旺盛的生命力所在。
    近几年,常州信息职业技术学院积极探索校企合作新路,以培训中心、实训工场、科技研发等项目为载体,吸收合作企业积极参与,指导学生参与项目的研制和生产,实现了学校、企业、学生三方共赢,解决了校企合作“一头冷一头热”、企业缺乏动力的难题,营造出了具有浓郁职业氛围的育人环境,提高了高职人才培养质量。2007年,学院成为国家示范性高职院校建设单位。
 
    龙头企业联合实训室,构建职业能力培养体系
    4月30日,该院学生职业资格认证取得新突破,07级网络技术专业34名学生顺利通过了H3CNE(H3C认证网络工程师)认证。H3CNE证书是国内IT行业的权威证书,可同比国际权威的CCNA(思科认证网络工程师)证书。从2008年开始,学院与杭州华三通信技术有限公司(简称H3C)合作,建立“H3C网络设备实训室”,成立了“常州信息学院H3C网络学院”,将H3C认证课程纳入课程体系,邀请H3C的资深工程师对学生考证进行培训。在近日召开的杭州华三通信技术有限公司网络学院2008年年会暨颁奖典礼上,常州信息学院荣获“优秀网络学院”称号。
    该院自2002年开设电气自动化专业。针对自动化专业的学生就业大多面向装备制造业企业的特点,为了培养市场需求的自动化专业职业能力的人才,该院2005年成立了西门子自动化和驱动联合实训室。该实训室面积达450平方米,可容纳90人实训,成为西门子华东区首个授权培训中心。该院还是台湾研华公司全国首个授权培训中心。同时,还建有NI公司虚拟仪器联合实训室、SCADA公司EDS电气设计软件联合实训室、北京亚控公司组态王联合实训室等多个联合实验实训室。“与国际龙头企业合作,效果是多方面的。教师通过讲师资格培训,业务能力可以提到较大提升;国际龙头企业先进的文化、理念可以在学校得以传播;对学生来讲,这些企业先进的技术、产品要求,可以让他们未出校门就与‘国际接轨’,培养最先进的职业能力。走出校门后,自信就业。”该院最早引进这种合作方式的电子与电气工程学院院长秦益霖这样说道。
   “行业订单培养”,培养行业青睐人才
    如果说与世界龙头企业共建联合实训室培养的是学生的职业能力,那么与行业企业,尤其是龙头企业合作“订单培养”学生,便是培养学生的专业技能,直接为学生就业服务了。4月25日,常州信息学院-常州天合光能公司首届“光伏行业联合培养班”开班仪式隆重举行。48名学生成为培养班学员,将接受为期二个多月的专业培训,通过考核的学生将由校企双方共同颁发证书。常州天合光能公司是常州市支柱企业,也是国内光伏行业的先行者和领导厂商。学生能够获得光伏行业龙头企业的证书,无疑是就业有利的“敲门砖”。由此,该院“行业订单培养”也迈出了实质性的步伐。
    在常州高职园区,常州信息学院是最早探索“订单培养”的学校之一。该院曾先后开设“联创班”、“和佳班”、“富深班”等订单教学班。在此基础上,该院又率先提出了“行业订单”培养模式。即与行业的一个或几个龙头企业联合设立人才培养方案,制订人才培养计划,订单培养学生。让一个企业承担“订单”培养任务,往往比较困难。一方面,企业不一定需要那么多潜在的“订单”员工;另一方面,新兴企业或规模较小的企业,“订单”培养的学生不一定能够适应行业的需求。与龙头企业“订单”培养,可以解决这样的问题。同时,通过与行业的合作,往往能够制订出符合某一行业的职业标准。该院软件技术专业就联合了江苏软件行业协会、著名软件企业,制定出了一套软件技术专业学生职业能力、职业素质评价的标准。按照这个标准培养的学生,往往更受企业青睐。
   瞄准就业市场,共育行业紧缺人才
   办学要随市场而动,瞄准就业市场,培养的人才才能真正适市场所需。5月13日,常州信息学院与中国电信股份有限公司常州分公司举行校企合作签约仪式。5月14日,与中国移动集团常州分公司举行校企合作签约仪式。二大通信行业“巨头”成为该院将要开设的“通信网络与设备”专业强有力的培育力量。“通信网络与设备”专业是该院瞄准通信行业3G市场所设,3G网络是现代通信行业发展的重点,随着新兴的3G通讯行业的兴起,需要一大批懂得最新的通讯理论,扎实的通信技术的人才。而目前市场上,适应这一需求的人才非常少。该院将在今年9月招收近100名“通信网络与设备”专业新生,校企共育现代3G人才。
    同时,该院又将触角伸向再生新能源领域的生力军——光伏产业,光伏产业已成为世界范围内增长最快的高新技术产业之一。在我国,从中央到地方,各级政府对新能源光伏行业越来越予以重视并给与支持,光伏行业得到了迅猛的发展。常州市政府更是将新能源行业纳入了五大产业振兴计划。为此,常州信息学院与常州天合光能公司合作,将在09级新生中开设微电子(光伏技术与应用)专业,培养具有宽厚的太阳能光伏理论、太阳能电池片制造、电池组件制造、组件检测技能,以及具备太阳能并网供电系统安装和调试技能的应用型人才。
“校内实体公司”,搭建学生创业平台
    该院信息管理系设置的专业有国际贸易、市场营销、商务策划等,这些专业的实践性非常强,但又与一般的技术类专业有明显区别。“行业订单”、“生产型实训”都不适用于这些专业。针对这些专业的特点,该院引进了校内实体公司——宁信模拟公司。该公司是学院与常州天宁贸易有限公司合作创建的商务贸易实践平台。采用模拟公司的形式,以经营服装类产品为主。学院教师和天宁贸易有限公司的相关人员为指导,不同专业的学生通过选拔加入公司,以社团组织形式延续运营。公司设总经理、顾问团。机构划分为电子商务部、信息采集与处理部、商务实体平台部、采购与物流部、财务部和公关与促销部。在“校内公司”学生不仅可以在走出校门之前就有机会尝试“创业”,不同专业的学生在“公司”内各司其职,更是走入社会前的“真实演练”。目前,该院艺术设计系、软件学院也拥有这样的“校内实体公司”。
    该院还投资设立了大学生科技创业园,符合条件的校外科技公司,以及有意向创业的学生,通过审批均可入驻创业园。通过这些平台的“演练”,学生的创业能力得到切实提高。5月23至24日,首届全国大学生创业大赛华东区决赛在上海复旦大学举行。包括复旦大学、同济大学、浙江大学、苏州大学等51所本专科高校参加了本次竞赛。经过两天的激烈角逐,常州信息学院代表队荣获一等奖。
    企业研发“外包”,提升教师学生研发能力
    4月30日,《扬子晚报》一篇题为“学生找工作,先给企业‘研发’”的文章引起了多方关注。文章报道了常州信息学院7名学生被常州麦科卡电动车辆科技有限公司录用,从事研发工作的事例。常州麦科卡电动车辆科技有限公司致力于新兴产业——微型电动汽车的研发与推广。该公司在试用了包括本科生在内的一大批实习生之后,最终录用了信息学院的学生,说明了该院学生的研发能力与基础。
    常州信息学院在科学发展的过程中,日益深化与企业的合作层次。以产品开发、项目研究为载体,指导教师学生参与项目的研制和生产。学院依托专业特长,和常州联合工具有限公司(华森医疗器械)等企业签订研发“外包”协议。学校组织骨干专业教师和优秀学生与企业工程师组成联合技术研发团队,共同参与双方各项科研技术研发工作,将普遍意义的校企合作上升到了更高层次。最大规模国产CPU整机研发基地——北大众志研发基地也在该院落户。北大众志集成了8项国家863计划自主创新成果。北大众志与该院的产学研合作已全面启动,该院真正成为了北大众志的研发服务基地、产业化基地和网络计算机应用示范基地。
 
    无论是与龙头企业合作,“行业订单培养”学生,共育行业紧缺人才,还是与企业共同进行科研开发,都是该院与企业深度融合,培养高技能人才的有益探索。该院正在科学发展观引领下,全力建设国家示范性高职院校,与企业的合作也正进一步扩大和渗透。5月8日,校企(台资)联盟成立大会隆重召开,125家台资企业成为该院校企(台资)联盟的成员。至此,该院已形成了日资、韩资、民资、软件、台资五大校企联盟,近500家企业成为盟员,为毕业生铺就了广阔的就业之路。该院还与南通中天科技集团建立中天科技学院,为企业培训员工,共同培育应用人才。在学校与产业、企业的密切互动下,学生、学校与业界已经串起了一个共存共荣的循环体系。同时,该院与企业的合作更延伸至了国外。该院已经与韩国明知专门大学、现代重工(中国)电气有限公司于签订合作协议。今后,三方将共同培养“对口”国际人才。
                                                                                                           (常州信息职业技术学院 陈波供稿 )
 
 

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